3年生総合アドバンスクラスでは、総合学習の中で不定期ですが”日本文化と異文化交流を学ぶ”をテーマに、様々なことを行っています。今回、資料を作る上で、沢山の先生方に手伝ってもらいながら、あやとりを行うことにしました。

今回あやとりを行う理由として、おうち時間を有効にすることと、進学して留学したときや海外へ旅行へ行ったときなど、言葉が通じないときなどに現地の人とのコミュニケーションツールとして有効的であることがわかっており、脳科学的にも「手指の筋肉と脳とが、互いに情報のやりとりをするので、脳の働きを促す効果が期待できる」ものとして、空間認識能力を鍛えられることもあり、覚えておいて損はないものですので、今回行うことにしました。

今の高校生は、あやとりをしたことがない生徒も多かったことから、歴史から復習していくことにしましたが、あやとりが日本発祥ではなく、世界中で遊ばれているもので、太平洋諸島、アフリカ、北南米など色々な民族が遊んでおり、様々なやり方があることにびっくりしていました